不經不覺中學畢業都已經有一年多的時間,路是我自己選擇的。讀新聞是我的興趣,接受新的事物,每天新的事情。每次看中學同學的網上日記難免會有一份情,見到他們被AL弄到不似人形,而我自己卻如此自由去學習我喜歡的東西,學習語言,文字。有時會想起了自己對中學當中的感情,老師的和藹可親。但畢竟在學新聞的日子中凡學會的是尊重,而不是洗腦,而不是父母告訴子女什麼是對與錯,而是批判思想。
今天特別要講是因為我中學的教會對同志教徙的不尊重。
「基督教香港崇真會救恩堂,是有向同志教徒提供輔導服務的教會之一。該會傳道何善斌負責處理同志教徒的輔導及治療工作。「我會和他們一起讀聖經、祈禱,及教導他們遇上試探、誘惑時應如何處理,希望最終能令他們與同性建立非性愛的關係。」 然而,何善斌指同志教徒多數不願意主動表白,使教會難以幫助他們。「有些同志教徒即使知道同性戀是錯,但認為不可能改變性取向,便選擇隱瞞。」他又說,若同志教徒不肯承認同性戀的罪,也會影響教會的輔導工作。「教會會先警告那些同志教徒,若他們屢勸後也不服,教會便會停止他們的侍奉工作。若他們再在教會內宣揚同性戀無罪,教會便會要求他們離開。這是最後、最沉痛的一步。」
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SOURCES FROM:HK YAHOO知識(基督教的同性戀治療)
不禁讓我想起了學校邀請明光社,校長與老師的言論,不論我是否同性戀者,但同志不是人嗎?有的是天生,那上帝做人做到有些人不愛異性,那是誰的錯?我中學校長在早會說女同協會的社運行動,中學教師推荐明光社,多年前我很討厭。但我不會因這些事討厭我的中學,正如我在新聞系的自我介紹中說的,我學新聞是因為社會是多元的,我們要在社會中學習尊重不同的人,學習了解社會。
必要的就是新聞精神,不要亂下判斷,要多做分析。愛與不愛不是最重要,希望中學會有進步空間,不要固步自封。